أهداف التعلم

• تقوية مهارات العاملين في المجال الإنساني الذين ليسوا متخصصين في استجابة GBV، في تقديم الدعم الأولي للناجين من العنف القائم على الجنس، مع التركيز على الناجين المهاجرين واللاجئين والمشردين ذوي الخلفيات المتنوعة.
• قَدّم معلومات مفيدة للعاملين في المجال الإنساني حول الخدمات المتخصصة المتاحة لـ GBV.
• ف نهاية الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:
  • GBV
  • افهم ديناميات GBV التي تؤثر على الناس خلال حالات الطوارئ مثل النزاعات والكوارث الطبيعية و الإزاحة القسرية​
  • تعرف على المبادئ التوجيهية لـ ##BRAND1##، ربط المبادئ بوصفها وفهم كيفية استخدامها ​
  • تعرف على تعريف وأهمية الإسعافات الأولية النفسية (PFA) في حالات العنف القائم على الجنس وربط كل مرحلة ب

    ملحوظة: لم يتم ترجمة GBV لأنها تعتبر اسمًا وليست جملة يمكن ترجمتها، ويفترض أن تظل كما هي. وصفها ​

  • تعرف على المبادئ التوجيهية، المسؤوليات والحدود لدعم الناجين من العنف الأطفال.

الجمهور

عمال إنسانيون غير متخصصين في استجابة GBV.

الطول

120 دقيقة.

منهجية

تم تطوير الدورة كتكييف للسياق الأوروبي بناءً على دليل وكالات متعددة، “كيفية دعم الناجين من العنف القائم على الجنس عند عدم وجود جهة فاعلة GBV في منطقتك”. يتضمن نصًا وفيديو ووظائف اختبار وقد تلقى مدخلات من اليونيسيف، المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين، المنظمة الدولية للهجرة، وصندوق الأمم المتحدة للسكان.

هيكل

الدورة تشمل وحدة تمهيدية واحدة (الوحدة 0)، متبوعة بأربع وحدات تعلم أساسية، كل واحدة منها تليها دراسة حالة تفاعلية. التقييم النهائي المصنف يدل على نهاية الاختبار. يجب على المشاركين الحصول على درجة 80% أو أعلى للحصول على شهادة إتمام الدورة.

الوحدة 0: مرحبًا بالدورة

الوحدة 1: مقدمة عن العنف القائم على الجنس – التعاريف، الأسباب، الأنواع والعواقب GBV.

• دراسة حالة تفاعلية

الوحدة 2: المبادئ التوجيهية و مقدمة إلى الإسعاف النفسي الأولي – ‘استعد

• دراسة حالة تفاعلية

الوحدة 3: إكمال التعلم حول الإسعافات الأولية النفسية – ‘انظر’، ‘استمع’ و ‘وصّل

• دراسة حالة تفاعلية

الوحدة 4: المبادئ التوجيهية والخطوات الأولى لدعم طفل ناجٍ (بما في ذلك المراهق)

• دراسة حالة تفاعلية

نتيجة الاختبار النهائي: 80 في المائة درجة نجاح